學(xué)區(qū)房是房地產(chǎn)市場(chǎng)的衍生品,同樣也是現(xiàn)行教育體制下的一個(gè)獨(dú)特的現(xiàn)象。“學(xué)區(qū)房”作為房地產(chǎn)市場(chǎng)中“殿堂級(jí)”的保值產(chǎn)品，有人認(rèn)為是炒作使然，也有人認(rèn)為是“需求”決定了競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)越來越多的家長(zhǎng)不惜花費(fèi)重金購置一套學(xué)區(qū)房時(shí)，學(xué)區(qū)房逐漸變成一場(chǎng)金錢游戲，學(xué)區(qū)房是否真的有那么大的價(jià)值，熱潮背后又折射出哪些問題？

    馬上又到中小學(xué)孩子入學(xué)季，在樓市低溫運(yùn)行的大環(huán)境下，學(xué)區(qū)房再次成為焦點(diǎn)，被公眾關(guān)注。在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，新華網(wǎng)《新華有約》欄目適時(shí)推出“中小學(xué)招生季 濟(jì)南學(xué)區(qū)房知多少”論壇。論壇邀請(qǐng)山東省科學(xué)院戰(zhàn)略研究所研究員呂兆毅教授、濟(jì)南市長(zhǎng)清中學(xué)李玉冰老師、山東商報(bào)資深教育記者徐玉琴女士及孚瑞不動(dòng)產(chǎn)萬達(dá)店楊紅云經(jīng)理四位嘉賓共同就學(xué)區(qū)房問題展開討論，并對(duì)“學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格持續(xù)走高”、“房地產(chǎn)是否應(yīng)與教育資源聯(lián)姻”等問題進(jìn)行層層剖析，在學(xué)區(qū)熱潮的大環(huán)境下，幫助家長(zhǎng)理性看待學(xué)區(qū)房。

日前，新華網(wǎng)《新華有約》——“中小學(xué)招生季 濟(jì)南學(xué)區(qū)房知多少”論壇在新華房產(chǎn)濟(jì)南站舉行。論壇就市民關(guān)注的熱點(diǎn)問題——“學(xué)區(qū)房熱潮”進(jìn)行探討。針對(duì)學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格持續(xù)走高的現(xiàn)象，與會(huì)嘉賓認(rèn)為，“優(yōu)質(zhì)教育資源的不均衡”是推動(dòng)學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格不斷攀升的背后力量。

    如今，學(xué)區(qū)房已經(jīng)從一個(gè)名詞上升為一種現(xiàn)象，學(xué)區(qū)房之所以“經(jīng)久不衰”最重要的原因在于教育資源的不均衡。濟(jì)南市長(zhǎng)清中學(xué)李玉冰老師認(rèn)為，兩方面原因助推“學(xué)區(qū)房”價(jià)格持續(xù)高漲。李老師說，中國(guó)素來重視教育問題，自古就有“孟母三遷”的故事，而目前“不讓孩子輸在起跑線上”仍是中國(guó)家長(zhǎng)根深蒂固的思想。望子成龍望女成鳳的心態(tài)在一定程度上推動(dòng)學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格走高。

    除此之外，優(yōu)質(zhì)教育資源的不均衡是推動(dòng)“學(xué)區(qū)房”價(jià)格上漲的根本原因。目前，濟(jì)南部分老校在建設(shè)過程中缺乏前瞻性，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、人口規(guī)模的不斷膨脹，這些建成的學(xué)校漸漸無法滿足因人口增長(zhǎng)而產(chǎn)生的新的教育需求，這在某種程度上造成了教育資源的緊缺。之后，為控制這種現(xiàn)象，政府實(shí)行“劃片招生就近入學(xué)”的政策，不少家庭千方百計(jì)的購買有學(xué)區(qū)資源的房子，進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格上漲。

    山東商報(bào)資深教育記者徐玉芹認(rèn)為，在一個(gè)家庭結(jié)構(gòu)中，孩子教育問題占比重較大，在教育資源不均衡的情況下，將有更多有能力有條件的人會(huì)去選擇去好學(xué)校接受教育，這也是學(xué)區(qū)房“越炒越熱”的原因。另外，開發(fā)商對(duì)學(xué)區(qū)房的大肆宣頁也助推了學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格走高。